8月15日，第二届“全人教育奖”颁奖典礼在京举行。“全人教育奖”以拥有独立人格，尊重并爱每一个学生，注重阅读推广和学生精神成长为评选标准，每年在全国范围（中学和小学）评选出“全人教育奖”获奖教师1名，提名奖3名。其中，“全人教育奖”奖金20万元，提名奖奖金10万元。颁奖典礼上，樊阳、钱峰、徐莉和周其星四位提名奖获得者发表了精彩演讲，最终樊阳获得“全人教育奖”，钱峰、徐莉以及周其星获得“全人教育奖”提名奖。

　　“全人教育奖”获奖者樊阳执教二十五年，在语文教育教学工作中积极探索尝试，培养了十八届千余名学生，举办讲座千场，人文行走千公里，致力于通过人文实践活动培养学生的思辨、阅读和写作能力。

　　“全人教育奖”提名奖获得者钱峰来自北京亦庄实验小学，在教学过程中全身心投入全人教育实践，成为该校全课程教育第一批创始人，创设“万物启蒙”中国文化通识课程，探索了一条中国文化启蒙的创新教学路径。

　　来自湖北省武昌实验小学的徐莉老师致力于课程研究与开发，整合资源开创多样性课程，开发级任制教学、弹性课段教学等复合课程组织模式，在以连课堂为载体的多学科主题式教学中做了多方面尝试。

　　同为提名奖获得者的周其星就职于深圳实验学校小学部，首倡“为童年打造一间彩色的阅读教室”，参与创办了“三叶草故事家族”，在全国建立了57个社区站，举办四千多场阅读活动，致力于改变学校、家庭、社区的阅读生态，推动自下而上的阅读变革。

　　“全人教育奖”由21世纪教育研究院与心平公益基金会联合设立，在基础教育界发现并奖励一批具有“全人教育”理念的教师，推动以人为本的教育改革，以期重塑教育信心，推动民间教育改善。